Artigos e Livros
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Boa leitura!
Uma Educação Física que,
ResponderExcluir[...] ao reclamar para si o corpo e o movimento como objeto de estudo, necessita contribuir para a construção de ações para uma escola que não se limita a tratar criticamente os conteúdos escolares apenas como abstração teórica ou como uma experiência fria, sem alegria. A educação corporal não é exclusividade da Educação Física, assim como o lúdico ou a alegria da experiência pedagógica. Seria papel da Educação Física nas escolas contribuir para que currículos pudessem ser problematizados pela necessidade da experiência corpórea como forma de fazer da prática pedagógica uma experiência lúdica. Frente ao abismo das diferenças sociais, em que convivem o conhecimento e a ignorância, a miséria e a riqueza, é urgente propor práticas corporais lúdicas para toda a escola, capazes de formar e conformar valores, desejos e identidades para a superação de tal situação (NOGUEIRA, 2003, p.191).
O termo não fazer conexões entre conhecimento e vida publicado na revista é muito interessante e é essa a maneira de pensar e agir de muitas escolas infelizmente. Nós educadores temos que mudar o modo de pensar e agir, pois como relata o texto da revista, não temos o poder absoluto sobre s transmissão/apropriação do conhecimento, não necessitamos só de mentes atentas e corpo paralisados. pois a ideia de separar corpo da mente aleija o individuo no seu posicionamento no contexto social e no exercer de sua cidadania.
Influencias dos saberes africanos na cultura ludica brasileira
ResponderExcluirNome:Daniela Lima de Oliveira
Professora:MONICA SILVA FERREIRA
Público(educação infantil) 3anos
Olá pessoal,para meu trabalho de CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE EDUC. FÍSICA,sobre:Influências dos saberes africanos na cultura lúdica brasileira
escolhi uma brincadeira muito legal e acho que todos nós brincamos um dia. A diversidade cultural do Brasil está fortemente ligada à cultura africana e foram transmitidas crenças, costumes e religiões,brincadeiras.A proposta prevê que os alunos vivenciem , por meio do lúdico experiências como forma de abordar a diversidade cultural a lateridade,coordenação motora,a estrátegia de jogo,e a criatividade.
Chicotinho queimado
Jogo de roda e corrida onde circula um chicotinho que é arremessado nas pernas de quem perde o jogo.O chicotinho nõa precisa ser um chicote pode ser um bambole. Como a brincadeira é a crônica da vida, presume- se que essa brincadeira de alguma forma é alusiva ao castigo atribuído aos escravos. O que caracteriza a brincadeira africana é a forma livre de brincar.
Fonte:
http://www.cirandandobrasil.com.br/?page_id=925
http://www.cantinhodaeducacaoinfantil.com.br/2010/05/influencia-africana-na-cultura.html
Link do video https://youtu.be/cLdJ21YBcIw
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